基于职业导向的高职数字出版专业教学体系构建——以南充职业技术学院出版商务专业为例

• 作者: 杨森 刘姝 潘俊宏 仵红
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 数字出版专业 职业能力 教学体系构建
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.09.092

摘要

现代职业教育的根本目的是培养实践应用型专门人才,应更加注重以学生为个体的职业能力培养,构建以综合素质培养作为职业能力培养核心的教学体系,这是教学改革的重点和难点.南充职业技术学院出版商务专业(数字出版方向,以下简称出版专业)对学生的职业能力要求,以加强学生实践技能、培养职业素养为核心,明确职业能力培养的基本思路.