浅议如何提高高中英语早读课的效率

• 作者: 高文静
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 早读课 综合能力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0209-0209
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

对学生进行语言综合应用能力的塑造是高中英语课程目标,而语言综合能力的基础是听说读写的语言技能,其中读的能力是用英语获取信息,属于理解的技能之一,对学生语言综合能力的塑造起决定作用的是读的技能的塑造。但是,实际教学中英语早读课效率不高。如何解决此类问题以及怎样让学生提升英语早读课的学习效率?下面笔者对这个问题谈一下自己的见解。

作者信息

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1	高文静		1	0	0.0	0.0