乡土地理资源开发要强化五种思维

• 作者: 杨自起
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新思维
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.05.033

摘要

作为地理教师,进行乡土地理资源开发,不仅是对国家地理课程二度开发、校本化的时代要求,也是开展乡土地理教育,培养学生爱家观念、家国情怀的重要载体和有效途径.近年,笔者依托当地部分学校地理学科组,成立"鹤壁市校外地理课程资源开发与应用研究"课题组,进行了乡土地理资源的开发.在研究、探索、搜集、整理本地乡土地理资源中,课题组提出了乡土地理资源开发要强化的五种思维.