聚焦“互联网+” 探寻适学课堂

• 作者: 汤丽娟
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 思维力 创新 智慧生成
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在信息技术教学中,借助“互联网+”思维,探寻适学课堂,激发学生从不同维度打开新的认知窗口,提高学生信息素养,发展学生终身学习理念。