小学心理健康教育的现状与发展策略

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育艺术广场
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2021.06.009

摘要

随着社会经济与科技的高速发展,人们的物质生活有了极大改善,接受信息的方式也变得多样化,家长对孩子的教育观念也出现了巨大变化.过度关注小学生的物质生活却忽视小学生的精神世界,同时现代信息化的发展让小学生过早接触了太多不利信息,使小学生心理出现了一些问题,若不能及时解决这些问题将会影响学生未来的性格和思想行为.因此,对小学生进行行之有效的心理教育是学校教育的重要内容,应该被重视.小学生的心理健康对其性格与学习的良性发展十分重要,基于此,本文将分析小学心理健康教育的现状与发展策略.