论加减法教学在语文课堂中的运用

• 作者: 盛建芬
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 预习兴趣 课堂教学 课后作业
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对语文教学的"老大难"问题,张庆先生旗帜鲜明地提出语文教学要用"减法思维".本文围绕切实提高语文教学效率这一主题,提出加减法教学在语文课堂中的运用策略:激发学生的预习兴趣,精简教学设计,精巧设计课后作业.