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摘要:
小学正是学生学习英语的初始阶段,在这个阶段培养学生学习英语的兴趣,有助于学生今后的英语学习.因此,教师要改变传统的教学方式,重视英语教学的趣味性,将枯燥的英语知识通过学生更能接受的方式教授给学生,促进学生成长与发展.本文将浅谈如何增强小学英语课堂教学的趣味性,希望能为广大英语教师提供一些教学参考.
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试论如何提高高中英语课堂教学的趣味性
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高中英语
课堂
趣味性教学
设计及实践
浅谈小学英语课堂教学设计
小学英语
课堂教学
设计课堂
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何增强小学英语课堂教学的趣味性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学英语 趣味教学 英语课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.154
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
趣味教学
英语课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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