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摘要:
目的:了解学龄前儿童家长对口腔保健的认知、态度及行为,可以进一步分析学龄前儿童口腔健康现状并有效控制和预防学龄前儿童的口腔疾病.方法:采取便利抽样法,选取北京市通州区某幼儿园106名儿童家长,以调查问卷进行资料收集.结果:学龄前儿童家长在口腔保健知识方面了解不足:了解巴氏刷牙法刷牙的家长有8.5%;认为孩子刷牙时间应为3~5分钟的家长有28.3%;认为儿童在需要时应用牙线的家长有27.4%.在态度行为方面家长的正面引导较少:从孩子长第一颗牙开始刷牙的有31.1%;会定期带孩子去医院检查牙齿的家长有19.8%;做过涂氟防龋治疗的儿童有36.8%;做过窝沟封闭的儿童有24.5%;学龄前儿童患龋率68.9%.结论:学龄前儿童家长对儿童口腔保健知识了解有限,与家长学历有一定关系.学龄前儿童口腔日常保健行为不足,与家长对孩子的关注程度和家长对口腔卫生的重视程度有密切关系.
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基于知信行理论的护理干预对学龄前儿童家长口腔健康知识行为的影响
KAP
学龄前儿童
口腔健康知识
刷牙行为
健康教育
幼儿园延续性口腔健康教育对学龄前儿童口腔保健行为依从性的影响
口腔健康教育
龋痛
学龄前儿童
口腔保健
依从性
学龄前儿童家长口腔健康知识认知应用状况调查研究
调查研究
学龄前儿童
家长
口腔
健康知识认知
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学龄前儿童家长对口腔保健知识、态度及行为的调查研究
来源期刊 特别健康 学科
关键词 学龄前儿童 口腔保健 知识 态度 行为
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 乐闻·临床研究
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗葳 15 37 3.0 5.0
2 郭海艳 1 0 0.0 0.0
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节点文献
学龄前儿童
口腔保健
知识
态度
行为
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特别健康
半月刊
2095-6851
42-1852/R
湖北省武汉市武昌区东湖路181号
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