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摘要:
在2020年初疫情肆虐的大环境下,各地中小学校开不了学,正常的线下课堂教学被迫停止,线上教学成为了2020年上半年各学校选择的主流教学形式。然而由于我国云教学平台的起步较晚,发展的过程又过于仓促,很多地方不够成熟,再加上物理课堂的特殊性,需要实验与教学的结合,因此如何在线上教学中,更好地让物理课堂进行得更加深入透彻,值得中学教师及教育工作者做一些深入的探究。
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物理
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创新教育
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育云平台对物理课堂的影响
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 云平台 线上 教学 物理
年,卷(期) qd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G63
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启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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