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摘要:
结合实例,探究基于生活化理念的高中英语教学策略.认为在高中英语教学中,教师应将教学内容与生活实际相联系,创新课堂形式与知识教授流程,让学生愿意参与英语课堂,从而全力提高他们的学习效率.
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新课标中高中英语生活化教学策略初探
英语教学
生活化
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文献信息
篇名 基于生活化理念的高中英语教学研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 生活化理念 高中英语 课堂教学
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化理念
高中英语
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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