培育核心素养提高初中数学教学的有效性

• 作者: 闫海龙
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 初中数学 数学教学 有效性 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.04.010

摘要

核心素养教育是当前我国重要的教育理念,开展核心素养教育对于学生学科核心素养的形成、兴趣的培养都有非常重要的作用.本文针对初中数学教学有效性进行分析研究,简要阐述了数学核心素养及其重要作用,指出了初中数学教学有效性的影响因素,并总结了培养学生数学核心素养、提升数学教学有效性的重要策略.