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摘要:
中国书法作为中华民族文化的载体,自古便为人文教育的必修课,而书法教育在当代仍然是人文修养与艺术审美的重要内容.目前,全国有上百所本科院校开设书法专业,可谓百家争鸣.但对于书法教育事业的长足发展来看,书法教育的普及单凭书法本科专业的开设来完善是远远不够的.随着国家相关政策的实施,我国高校非书法专业书法课程的开设正在逐步推进中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校书法课程设置问题浅析
来源期刊 书画世界 学科
关键词 书法 教育 三笔字
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 策划·理论
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6109.2021.08.019
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研究主题发展历程
节点文献
书法
教育
三笔字
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
书画世界
月刊
1673-6109
34-1299/J
大16开
安徽省合肥市政务文化新区翡翠路1118号出版传媒广场14层
26-95
1992
chi
出版文献量(篇)
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