作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实施课程思政改革,是落实立德树人任务、将社会主义核心价值观融入教书育人过程的重要举措。高职市场营销专业人才培养的职业素养要求和思政育人有着很强的协同效应,特别是在《推销与洽谈》课程中显得尤为明显,本课程的专业能力培养和职业素养的提升与“课程思政”的协同效应在教学过程中应得到很好的体现,最终形成课程 “四化”成果。
推荐文章
高职计算机专业"课程思政"的探索与实践
计算机专业
高职院校
课程思政
基于"课程思政"理念的专业课程教学改革探索与实践
人才培养
课程思政
教学改革
同向育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职市场营销专业“课程思政”探索与实践——以《推销与洽谈》课程为例
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 课程思政 推销与洽谈 高职 市场营销
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 F713.50-4|G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
推销与洽谈
高职
市场营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
3
总被引数(次)
203
论文1v1指导