高中化学教学内容结构化路径分析

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摘要：

主持人:《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》在实施建议部分提出"化学教学内容的组织,应有利于促进学生从化学学科知识向化学学科核心素养的转化,而内容的结构化则是实现这种转化的关键".那么,"教学内容结构化"的内涵是什么?为什么新课标倡导教学内容结构化?

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