让语文课堂“活”出精彩

• 作者: 张彩亚
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂活力 还原现场
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文来源于鲜活的生活,语文教学面对的是鲜活的学生,因此语文课堂也应该是鲜活的,教师要精心设计,还原现场,充分调动学生的活力,把作者的生活体验再现给学生,从而使学生获得生动的活的知识。