作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的文科专业教学任务清晰,但却容易受到专业壁垒的束缚,学术原创力不足,从而制约人才的全面发展.汉语言文学专业作为典型的传统文科专业,要想紧跟时代步伐,抓住"新文科"建设的契机,成功"破壁"转型,需要在培养目标、课程体系、教学方法改革等多方面进行深入的研究,多措并举,探索人才培养模式的新途径.首先要以具有创新思维的全媒体应用型新文科人才为培养目标;其次要多元融合,构建以培养学生能力为目标的课程体系;最后要以成果为导向,探索创新实践型人才培养的多元化途径.
推荐文章
如何培养汉语言文学专业人才
应用型人才培养目标
调整课程体系
专业应用型人才
浅析初中语文汉语言文学教学模式创新
初中语文
汉语言文学
教学模式
创新策略
汉语言文学专业学生能力培养体系研究
汉语言文学
能力培养
建议分析
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新文科视野下汉语言文学专业人才模式创新研究
来源期刊 探索科学 学科 文学
关键词 新文科 人才培养 模式 创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 H193
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.01.161
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新文科
人才培养
模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导