作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多年来,薛法根老师致力于组块教学的研究,在利用组块教学培养儿童的言语职能方面,取得了一定的成绩.他的课堂教学,有很多值得研究和借鉴的地方.薛老师善于利用多种方法激发儿童的表达欲望,训练儿童的言语表达.
推荐文章
中度智障儿童言语训练的个案研究
中度智障儿童
言语训练
个案
唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨
唐氏综合征
言语
儿童
快速用力呼气法对发育迟缓儿童言语呼吸支持不足矫治的个案研究
快速用力呼气法
呼吸支持不足
单一被试实验设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童言语表达视野下的薛法根课堂研究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 薛法根 言语表达 课堂 儿童
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
薛法根
言语表达
课堂
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导