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摘要:
以淀粉为实验材料,通过对土壤的筛选和培养,从而选取合适的微生物,大大缩短了实验周期,且实验现象明显.结果表明:制作土壤浸出液选用肥沃田地花草根系处的表层土(-5 cm~0)比中层土(-5 cm以下)实验现象较明显,且只需四天即可观察到现象;将表层土加水浸湿培养1 d,再与淀粉糊等体积混合培养3 d,砖红色沉淀更明显.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "探究:土壤微生物对淀粉的分解作用"实验的改进
来源期刊 中学生物学 学科
关键词 土壤微生物 分解作用 表层微生物 表层土培养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 科学探究与实验教学
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 Q-331
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2021.05.017
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中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
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