破解校外培训难题,需要教育结构的深层改革

• 作者: 孤心
• 来源期刊: 教师博览
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5009.2021.09.003

摘要

从教20余年,每每谈及校外培训这个话题,我这个身在校园的教育工作者都不免感到有些矛盾.校外培训独立于教学计划乃至教学大纲之外,对课堂教育而言当然不是什么好事.但是,校外培训毕竟是由学生与家长的需求催生的.如何让课堂教育更好地满足学生需求,改变使校外培训过度泛滥的土壤,是我们必须关心的问题.