小学低段古诗词阅读教学的有效措施

• 作者: 黄莉
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 古诗教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在教学领域中,儿童视角是具有诗意和美感的,通过对儿童视角的研究,能够从相对新颖的角度明确教育的理念与需求,进而调整教师的教学形式与方法,符合学生的思维能力与学习方向.文章将针对小学低段的语文教学开展相应的研究,首先论述小学低段古诗词教学的儿童视角特点,其次研究小学低段古诗词阅读教学的有效策略.通过列举相应的教学案例,为当下小学一线教师提供相应的参考,让学生领悟古诗词的魅力,从而达到弘扬并传承传统文化的目的.