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摘要:
新课改要求,当前教育领域教学过程应注重素质教育,而素质教育的重要组成部分之一就是德育,通过教学中德育教育的渗透,能帮助学生形成正确思想道德观念.小学语文蕴含的德育教育元素十分丰富,有机结合语文课堂和德育教学.基于两者的优势互补,能促进预期德育渗透效果的良好实现,同时也能最大化发挥语文课堂育人作用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂渗透德育教学的探究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文课堂 德育教学 渗透方法
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
德育教学
渗透方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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