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关于高中计算机信息技术与课程改革的思考
关于高中计算机信息技术与课程改革的思考
作者:
唐明勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
信息技术
课程改革
摘要:
传统的高中计算机信息技术课程是老师在上面讲学生在下面听的方式.这种方式的缺点,很不利于学生技能学习.应该对高中信息技术进行课程改革,通过全新的方法与手段,例如微课、角色扮演以及小组合作的方式,对于课程进行改革.使学生成为课堂中的主体,让课堂充满趣味性的成分,吸引学生更多的兴趣.
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文献信息
篇名
关于高中计算机信息技术与课程改革的思考
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
高中
信息技术
课程改革
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
213
页数
1页
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语种
中文
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高中
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中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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