"以赛促教"推动中等职业学校剪纸教学创新——以主题剪纸创作为例

• 作者: 石江惠
• 来源期刊: 福建轻纺
• 学科: 教育
• 关键词: 剪纸创作 以赛促教 教学创新
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.12.015

摘要

全国职业院校技能大赛教学能力比赛坚持"以赛促教"思路,推进教师、教材、教法"三教改革",构建职业教育教学质量持续改进的良好生态.传统剪纸的传承大多是民间艺人手手相传,缺乏系统的教学体系和教学资源,造成传统剪纸的传承具有局限性,文章以传统剪纸"主题剪纸创作"为例,将"以赛促教"落实到剪纸教学创新中,为今后传统剪纸课程实践提供参考.