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摘要:
2014年,教育部印发《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,提出要全面强化产教融合以及校企合作,开创新技术、新技能的人才培育方式.通过学校以及社会企业的深度交流与合作,结合教师以及技能师傅的讲授,开创基于学生全面发展的现代人才新技能培育方式.随着我国旅游产业的快速发展,旅游服务与管理专业(下文简称"旅游管理专业")作为中职学校教学中的重要专业之一,应切实做到理论与实践的统一,给学生提供优良的学习环境,构建精准、有效的旅游管理专业课堂,持续提升学生的旅游管理实践能力,培育学生的专业能力以及职业素养.
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文献信息
篇名 核心素养视角下中职旅游服务与管理专业现代学徒制探讨与实践
来源期刊 西部旅游 学科
关键词 核心素养 旅游服务与管理专业 现代学徒制
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 理论·洞见
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
旅游服务与管理专业
现代学徒制
研究起点
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期刊影响力
西部旅游
月刊
1006-2629
51-1578/K
成都市青羊区敬业路108号T区2栋7楼
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