优化高校少数民族音乐课程推进文化传承素养养成

• 作者: 邓涵睿 邓寒睿 苏新阳
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 少数民族 音乐课程 传承素养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 文艺天地
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: J607-4|G642
• 语种: 中文

摘要

在中华民族优秀传统文化传承中，民族音乐文化传承占据很大一部分。然而，随着社会的不断发展，年轻人的文化传承素养被现代快消社会侵蚀占据，文化传承的主力军仍是中老年一代。推进文化素养养成，加强少数民族音乐课程的教学，能够促进少数民族文化得到传承和延伸，使得高校少数民族的音乐教学课题活动得以顺利地开展。本文分析了高校少数民族音乐教学开展的现状及重要性，并提出少数民族音乐教学策略，以提高高校少数民族音乐教学能力和水平。