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摘要:
专业课程是课程思政建设的基本载体,课程思政建设不可忽视专业课程的特征.财会类专业涉及高校广、人数多,如何推进高校财会类专业课程的课程思政建设成为政府相关部门和学界关心的重要议题.在此背景下,文章从提升专业教师课程思政的教学能力、编写富含思政元素的教材以及将思政元素有机融入教学过程几个方面探索课程思政融入财会类专业课程的路径.
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学科交叉融合
传媒类专业
课程思政
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高职院校;
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课程思政
专业课程
融合
实践路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校财会类专业课程融入思政元素的路径探讨
来源期刊 国际援助 学科
关键词 财会类专业 课程思政 元素 路径
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 95,97
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.03.061
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研究主题发展历程
节点文献
财会类专业
课程思政
元素
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
2874
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153
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