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摘要:
高校民族民间舞教学是培养专业艺术人才的摇篮。在当前社会时代发展下,高校民族民间舞教学要紧跟时代步伐,在教学模式中引入课程思政教育,进而达到全面育人的目标,以培养德才兼备的优质艺术人才。将思政教育和民族民间舞基础课程有效融合,从多方面探求课程教学模式改革,逐渐提升教学质量。因此,本文将阐述高校民族民间舞基础课程教学融合思政教育的意义,分析具体的教学策略。
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文献信息
篇名 民族民间舞基础课程教学模式改革 ———探析课程思政在舞蹈课程中的融入
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 民族民间舞基础课程 教学模式改革 课程思政
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 文艺天地
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 J722.2-4|G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族民间舞基础课程
教学模式改革
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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3
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