一起美好:政校关系的核心表达

• 作者: 储昌楼
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 政校关系 核心表达 课程中心
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 政校关系优化
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G471
• 语种: 中文

摘要

"一起美好"应该是政校关系的核心表达,校长应该始终将学校的事业规划放置在区域社会事业发展大局的背景下,始终坚持办学与地方党委政府一起美好,与区域教育发展一起美好.在江苏省昆山市教育局提出"五个校园"的建设方针后,昆山市娄江实验学校整体设计,步步推进,拓展建设项目,探索实施路径,规划"娄江课程",搭建课程群,建设课程中心,构建了一个结构稳定、重点突出、项目清晰、互补性强的建设网络,成为示范性强的综合实验区.