微课在小学英语教学中的运用

• 作者: 李菁
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 微课 小学英语 运用策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着科技发展,信息技术手段不断被应用于教育领域,而微课正是这一背景下孕育出来的产物.微课具有短小精悍、针对性强的特点,在小学英语课堂运用微课可以活跃课堂氛围,帮助学生把握教学重点内容,加强课堂互动.因此,微课对小学生的英语学习有着重要的意义,教师需要在课堂上灵活运用微课,以提高教学效率.