"生物制品学"课程教学中开展课程思政的探索与思考

• 作者: 董新红 李静 李培骏 海洪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学 课程思政 探索 思考
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.069

摘要

根据"生物制品学"课程的性质及特点,探讨当前本科教学过程中融入思政教育的教学方法与策略.通过充分挖掘课程蕴含的思政元素,在专业教学中对学生进行社会主义核心价值观的引领,激发学生的学习兴趣和情感共鸣,以期为生物工程其他学科教学中开展思政教育提供借鉴和参考.