高中地理教学中融入职业生涯教育的必要性及策略探析

• 作者: 李志龙
• 来源期刊: 新丝路:下旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理 职业生涯规划 融合方式 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

社会的发展对人才需求提出较高要求,这使得职业生涯教育的作用突显出来。高中阶段,是学生学习的重要时期,在此过程中,需要帮助学生明确自身发展方向,规划出合理的职业目标与方向,并为之努力,对学生的成长至关重要。而高中地理学科涵盖了自然、人文等元素,将职业生涯教育渗透到高中地理课堂中,具有一定的可行性。对此,文章主要分析了职业生涯教育的意义,并提出了如何通过高中地理融入职业生涯教育。