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摘要:
人本主义教育,强调的是对孩子的“尊重、相信、理解、接纳”,是“感召”“温暖”“影响”“非暴力”的家庭教育。相信每个家长的目标都是把孩子培养成一个有安全感、有归属感、有自尊心、有自我价值感的独立个体。《正确父母》这套书分为上下两册,是由之名教育机构负责人编著,具有一定的专业指导意义。上册为理念篇,通过阐述家庭教育目标,理论基石,教育理念、沟通方法与融会贯通,向读者展示其教育框架。下册为工具篇,通过“一个观念(尊重、相信、理解、接纳),四个方法(你的感受、我的感受、我们的感受、价值观尊重)”,并配以大量真实的案例,帮助家长学会“区分亲子矛盾间的问题”,解决与孩子相处中遇到的“孩子的问题,家长的问题,共同的问题,及价值观的问题”。真正教会家长如何在具体事件中与孩子进行有效沟通,并解决实际问题,获得亲密关系。在最后的融会贯通和附录板块,也为家长教育孩子提供了更为具体有效的方法和操作性答案素材。
内容分析
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文献信息
篇名 父母改变一小步,孩子成长一大步——评《正确父母》(上下)
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 教育框架 家庭教育 融会贯通 人本主义教育 自我价值感 有效沟通 亲密关系 教育理念
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育框架
家庭教育
融会贯通
人本主义教育
自我价值感
有效沟通
亲密关系
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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