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浅析强化学生情感教育的过程与方法
浅析强化学生情感教育的过程与方法
作者:
李晓华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心灵成长
情感教育
暖心人
摘要:
情感教育是教师打开学生心灵之门的一把金钥匙,掌握了它,就架起了沟通师生关系的桥梁,缩短了师生之间的距离,更有利于学生德、智、体、美、劳全面发展。实施情感教育对教师提出了更高的要求。本文从“创设良好的成长氛围”、“架设师生心灵沟通的桥梁”、“关注情感教育、培养健全人格”着手,重点阐述了在教育中为学生心灵成长创设良好环境的三个途径,提倡关爱学生心灵成长,做学生的“暖心人”。
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篇名
浅析强化学生情感教育的过程与方法
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
心灵成长
情感教育
暖心人
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
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总被引数(次)
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