“互联网+教育”助力精准扶贫模式探究——以新疆巴音郭楞蒙古自治州为例

• 作者: 田路晗 杨纯 胡会扬 马心依
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: “互联网+” 教育扶贫 普通话教育 英语教学 五育
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视野┆教育新论
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.009

摘要

教育在助力精准扶贫事业的过程中发挥着基础性、长期性的重要作用。在当前疫情防控的特殊时期，“互联网+”模式下的云教学为教育扶贫扶志提供了更加便捷高效的途径。聚焦于中国新疆巴音郭楞蒙古自治州，对当地教育现状进行了调查，通过云平台实施“双语五育”教育方针，即加强普通话与英语语言双教学，推动学生德智体美劳全面发展，提高脱贫人才素质水平，从而解决巴州教学资源相对不足、人才短缺等问题，实现资源共享和高水平的教育发展。