情境教学法在高职计算机专业汇编语言教学中的运用

• 作者: 陈乃战
• 来源期刊: 软件
• 关键词: 情境教学法 计算机 中断调用 指令
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 设计研究与应用
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: TP313
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.02.029

摘要

本文阐述引入情境教学法进行汇编语言教学,克服高等职业教育计算机应用专业核心课程汇编语言不易掌握等不利因素,激发学生学习兴趣,使学生变被动学习为主动求知,提高汇编语言学习质量.