互动式教学策略在初中化学教学策略研究

• 作者: 段丕
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 初中化学互动教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中化学,是初中阶段一门基础性的学科,在升学考试中占用重要的地位.在新课改的教学形式下,教师的任务不仅是传授学生最基础的化学知识,而是教会学生学习的技巧和知识的运用.提高学生的学习兴趣,培养学生学习的独立性、自主性和拓展性,是化学教师的主要目标.在这一目标的要求下,互动式的教学就成为教学发展的必然趋势,也是对以往的教学模式进行了深入的改革.