核心素养背景下高中生物有效教学探究

• 作者: 霍军祥
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中生物 核心素养 有效教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现今,人们开始追求对学生核心素养的培养.有效教学的内涵是在学科教学中追求学生应具备的、能够适应社会发展与终身发展的必备品格与关键能力.对于高中生物学科而言,有效教学当然还有其独特的含义,理解这层含义并在教学实践中面向核心素养开展有效教学,才是当前高中生物教学的重要内容.对此,笔者进行了深入的探究与思考.