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摘要:
在高校课程教学中融入思想政治教育,已经成为新时期高校课程教学的必然趋势.文章从"课程思政"的内涵入手,以传媒院校英语专业高年级的核心课程"英汉互译"为对象,从教师主体、授课方式、授课素材以及课程考核的角度对课程思政教学的价值内涵和实施路径进行了尝试性的探索.
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文献信息
篇名 "课程思政"理念下传媒院校英语专业"英汉互译"教学的探索
来源期刊 现代英语 学科
关键词 课程思政 传媒院校 英汉互译 探索
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 翻译探索
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 H319|G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
传媒院校
英汉互译
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
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出版文献量(篇)
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