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线上线下相结合,助力教学更高效
线上线下相结合,助力教学更高效
作者:
张建生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着科技的发展,把信息技术融入课堂,已成为教育发展的必然趋势.2020年新冠疫情期间,以互联网为支撑的线上教学扛起了"停课不停学"的重任.业内普遍认为,这既是应对疫情的需要,也是教学改革的一次机会.如果一线教师能够充分利用线上教学的优势,将信息技术与教育教学深度融合,大胆进行教与学的创新,线上教学也许会成为推进学习方式变革、提高教学效率的有益尝试.为此,我校专门成立了课题组,努力探索线上与线下相结合的教学模式,让课堂更加高效和精彩.
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线上与线下教学
研究
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实验教学
线上线下相结合
大型仪器
材料学
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
内容分析
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文献信息
篇名
线上线下相结合,助力教学更高效
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
语文主题学习
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.04.023
五维指标
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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