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摘要:
抗战时期,丰子恺美育思想的大厦已基本落成.社会动荡期间,他从事学校美育实践,致力于社会美育工作.他在身体力行中注重"艺术心"的培植,他的美育思想围绕着芬芳胸怀的同情心、美德与技艺的双向修行、追求人生艺术的圆满人格层层递进.通过梳理可看出丰子恺美育思想受到儒家思想和西方美学影响,又在当时社会文艺思潮的影响下,广泛吸收美育思想有效经验才形成发展.丰子恺美育思想为我国近现代美育扎下深厚基础,直至今日"善巧兼得,圆满人格"核心观点都对实际的美育现象给予启示,在实践中将同类经验做比较,结合核心素养美育理念来看,仍然有其现实意义.
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文献信息
篇名 "善巧兼得,圆满人格"——抗战时期丰子恺美育思想的影响
来源期刊 美与时代(下旬刊) 学科
关键词 抗战时期 丰子恺 美育思想
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 美育研究
研究方向 页码范围 128-132
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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抗战时期
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美育思想
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