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摘要:
生物化学实验教学是一门实践性非常强的内容,为切实有效地提升学生的创新能力,不断优化学生的动手能力,应该积极有效地改进实验教学方式.本文通过分析生物化学传统实验教学模式存在的问题,总结培养创新能力的意义,提出生物化学实验教学改进的方向,培养创新能力的详细路径等几个方面展开讨论,为生物化学实验教学的全面提升和进一步优化提出了建议.
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改革生物化学实验教学 培养学生创新能力
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实验教学
创新能力
改革生物化学实验教学,提高学生创新能力
生物化学
实验教学
创新能力
策略
基于创新能力培养的生物化学实验教学改革
生物化学
实验教学
创新能力
生物化学实验教学中学生科研能力的培养探讨
生物化学
实验教学
本科生
科研能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物化学实验教学中培养学生创新能力的探讨
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科
关键词 生物化学实验教学 创新性实验 创新能力
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教育教学改革论坛
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2021.09.024
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生物化学实验教学
创新性实验
创新能力
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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46029
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