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试论初中道德与法治教学中生命教育的渗透
试论初中道德与法治教学中生命教育的渗透
作者:
叶红珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
道德与法治
生命教育
教学策略
摘要:
在新课程改革深入推进的背景下,生命教育逐渐成为教学体系中的重要内容。大量的教学实践研究证明,生命教育的合理开展,对学生的健康成长及人格发展会产生至关重要的影响。良好的生命教育活动,能够对学生的未来学习与生活起到奠基作用。通常来讲,生命教育的开展需要与学科教学紧密融合,而道德与法治课程无疑是组织生命教育的重要途径。因此,笔者将从自身的教学经验出发,谈一谈应该怎样在初中道德与法治教学中合理开展生命教育。
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篇名
试论初中道德与法治教学中生命教育的渗透
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
道德与法治
生命教育
教学策略
年,卷(期)
mszx_2021,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G427
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生命教育
教学策略
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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