家园共育视域下幼儿科学探究能力的培养

• 作者: 土瑛琛
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 家园共育 幼儿 学探究 能力
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 家园共育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2021.08.034

摘要

随着教育事业的不断发展,幼儿科学教育得到人们越来越多的关注和重视,家园共育成为幼儿科学教育的趋势.在家园共育视域下培养幼儿的科学探究能力,通过家庭与幼儿园的努力和配合,最大限度地引导幼儿的探索兴趣,通过组织一系列科学合理的活动,搭建家园共育的交流平台,为幼儿的科学探究营造良好的氛围,促进幼儿科学探究能力的提升.本文通过对家园共育视域下幼儿科学探究能力培养的现状进行分析,发现家园共育培养幼儿科学探究能力过程中存在的一些问题,研究培养幼儿科学探究能力的有效措施.