小学美术益智课堂对学生思维品质的培养探究

• 作者: 比莎拉·塔布斯
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 小学美术 益智课堂 思维品质 培养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.023

摘要

打造益智课堂可以有效提升学生的思维能力,激发其求知欲,促进师生互动,对于培养学生核心素养具有重要作用.本文从小学美术益智课堂培养学生思维品质的必要性入手,分析如何在小学美术益智课堂培养学生的思维品质,希望对相关研究有所帮助.