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摘要:
产教融合、校企"双元"育人是高职院校对接区域经济发展趋势和市场需求,完善职业教育人才培养体系,把教室搬到了真实的企业生产环境中,真正实现"教师与师傅""专业与产业""学校与企业"的点线面无缝对接.通过对学生生产实习协同管理模式的探索与实践,对提高职业教育质量、提升人才培养水平具有重要意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合视域下高职学生生产实习协同管理模式研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 产教融合 生产实习 协同管理
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.09.101
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
生产实习
协同管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
34892
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