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小学语文教学怎样利用影视资源
小学语文教学怎样利用影视资源
作者:
毕小方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
影视资源
教学策略
摘要:
影视资源是当下学生所喜欢的事物,值得被应用在教育中,助力教师教学效率的提升。小学语文教师在进行知识的教育时,应该多多关注语文教学内容,多多了解学生的性格特点,有效利用影视资源进行教育,以让自身的教育能够呈现出生动性的特点,学生则因此能够获得更好的发展。基于此,文章将结合本人的教学实践经验,对在小学语文教学中利用影视资源的方法进行研究。
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论小学语文教学怎样利用影视资源
小学语文教学
影视资源
利用措施
小学语文教学中的影视资源应用
小学语文
教学
影视资源应用
小学语文教学与影视资源整合的研究
小学语文
影视资源
整合
研究
小学语文教学中影视资源应用的价值与策略
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影视资源
应用策略
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篇名
小学语文教学怎样利用影视资源
来源期刊
读天下:综合
学科
社会科学
关键词
小学语文
影视资源
教学策略
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0029-0029
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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单位
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毕小方
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节点文献
小学语文
影视资源
教学策略
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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