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摘要:
随着我国教育制度的改革,各任课教师在授课方式上不断创新,不仅注重教学质量,还关注学生的学习效率.在初中《道德与法治》这门课中,教师要合理利用时间,把握课堂活跃度.因为这门课比较抽象化,对于初中生来说可能难以理解,所以需要使用"体验式教学"方法,帮助学生适应和理解这门课程,从而提高课堂质量.
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文献信息
篇名 如何利用体验式教学提高初中道德与法治课堂质量
来源期刊 情感读本 学科
关键词 体验式教学 提高课堂质量 提升效率
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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体验式教学
提高课堂质量
提升效率
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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