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全面依法治国视阈下的高职学生法治教育探析
全面依法治国视阈下的高职学生法治教育探析
作者:
何桃红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
依法治国
法治教育
高职学生
摘要:
以习近平同志为核心的党中央从坚持中国特色社会主义出发,把全面依法治国纳入了四个全面战略布局,依法治国是党领导人民治理国家的基本方针.依法治国的社会主义国家,高职学生为依法治国做贡献,就要树立法治观念,做到学法、知法、守法、护法,以实际行动维护法律尊严,为依法治国做贡献,学生法治意识的培养会促进依法治国的进行.
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关于全面实施依法治国的几点哲学思考
工具性存在物
实践性存在物
自由意志
依法治国
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篇名
全面依法治国视阈下的高职学生法治教育探析
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
依法治国
法治教育
高职学生
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
132
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法治教育
高职学生
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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