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摘要:
面对日益频繁的国际交流和对外贸易,英语学习已是大势所趋。从事英语教学十余年,目睹中国教育经历了从应试教育到素质教育的过渡。此两种基础教学模态的优化升级对英语教师提出了新的建议和要求。
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内容分析
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篇名 “互联网 +”时代课堂内外英语教师自我修养的提高和教学能力的完善
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 “互联网 +”时代 素质教育 教师自我修养 教学能力
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 H319.3|G434
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.04.043
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研究主题发展历程
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“互联网 +”时代
素质教育
教师自我修养
教学能力
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期刊影响力
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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