浅谈班会的三个原则

• 作者: 汪锦霞
• 来源期刊: 新丝路:下旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 主题班会 思想教育 舵稳 品德
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0202-0203
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

教育如何避免培养出“精致的利己主义者”?固本浚源,把稳思想之舵是当务之急。广大教育工作者要利用各种形式,帮助学生树立正确的“人生观、价值观以及人心向善的道德观”并使之内化于心外化于行。班会课在思想教育领域举足轻重。我经过多年的探索学习,在主题班会的设计上遵循了三个原则:思想性原则,针对性原则,参与性原则。每一次主题班会,学生收获颇丰,他们的优良品德在形成、身心在成长,而这一切也共同推进了班集体建设的健康发展。